3月资讯月报|GTSI赴越南开展教育交流;佐治亚理工师生访学粤港澳大湾区;GTSI公益科普助力社区建设
3月关键词:海外交流;可持续发展;校园开放日
国际化:对外交流与参访
佐治亚理工师生访学粤港澳,探寻大湾区工程奇迹
3月中旬,由美国佐治亚理工学院20余名老师和学生组成的“探寻大湾区工程奇迹”研学团,在香港、澳门、深圳等粤港澳大湾区城市开展了为期一周的游学和交流。
期间,研学团在专业人员的带领和讲解下,参访了香港多项地标建筑、澳门大学、港珠澳大桥、前海智慧港、深圳地铁、深圳图书馆等各具特色的目的地,与当地专家学者和学生进行了深入交流,更深刻地了解粤港澳大湾区的社会发展与建设情况。
此次活动为中美两国青年搭建了文化和教育交流的桥梁,旨在增进美国大学生对中国粤港澳大湾区的认识和了解,促进中美大学生的友好交流与合作。研学团成员积极参与行程中的各个项目,展现了对当地文化的兴趣与热情。
佐治亚理工学院学业顾问代表团来访GTSI,精彩分享不断
来自佐治亚理工学院的6位学业顾问于3月中旬从亚特兰大来到深圳,在GTSI进行了为期数天的访问交流和专业培训,为学院师生带来多场内容丰富的、受益匪浅的专题讲座,涵盖多个与学业发展和规划相关的主题。
其中,Wesley Kirkbride以"Appreciative Advising"为题,介绍如何采用积极正面的方式引导和激励学生成长;Troy Whyte详细讲解学生们高度关注的佐治亚理工Degreeworks系统的使用方法,以及学位申请流程和各类注意事项;Danielle Ramirez则分享了"Compassionate Advising"的理念,以及如何设身处地为学生开展个性化学业辅导的方法与经验。
据师生反馈,此次佐治亚理工学业顾问的来访促进了亚特兰大本部与深圳校区之间的联动,更为GTSI师生带来了宝贵的经验分享,为GTSI教职工团队进一步提升学生服务质量、助力学子成长提供更专业、更全局的思路。顾问们表示,深圳之行让他们体验了这座充满科技与创新的现代化城市,后面将与本部的学生更多地介绍GTSI和深圳的特色。
GTSI赴越南参加海外升学展,加强与越南高校合作交流
前不久,GTSI一行应邀赴越南胡志明市参加海外升学展,搭建与当地高校学生面对面交流的平台。期间,GTSI一行还拜访了越南当地知名高校,包括河内国家大学、胡志明市理工大学、日越大学、范朗大学等,就学术交流、师生互访和短期项目等开展积极探讨。
此次国际教育交流,为越南及更多海外学子提供了深入了解GTSI的机会,也为GTSI未来的国际合作办学思路打开了新局面。
社区参与:环保公益科普活动
GTSI举办世界水日公益环保科普主题活动
为了加深公众对水资源保护的认识,推动广大市民和青少年爱水、节水、惜水、护水,GTSI联合南山区新时代文明实践中心、南山区生态环保青年协会、南山区文理实验学校,于3月23日下午在南山区大沙河生态长廊桃源文体中心段沿岸举办了一场公益环保科普活动。
活动现场,通过生动的海报内容展览,GTSI的师生志愿者向公众介绍了有关水质检测、智慧水务、水培等方面的主题知识。在科学小实验环节,师生们展示了多种水质检测方法,并且通过简单、直观的净水过程演示,使参与者亲身观察到离子交换、膜过滤等实验过程,增强了对水质检测及净化技术的了解和认识。活动还开展了趣味有奖问答,鼓励参与者回答与水资源保护、水消毒及污水处理相关的问题,进一步加深大家对环保知识的了解。
本次活动吸引了众多市民和青少年积极参与,也向公众传达了水资源保护的重要性,提升了公众的环保意识和行动力。
校园:可持续发展
GTSI 2024年可持续发展行动计划发布
经过前期准备,学院于3月8日发布了《GTSI 2024年可持续发展行动计划》。计划共提出50项行动,内容涵盖可持续发展教育、可持续发展学生活动及学生项目、可持续校园建设与运营等多个方面,旨在培养师生的可持续意识,为师生提供锻炼实践能力的机会,并最终促进校园可持续发展。
与2023年相比,2024年的可持续发展行动计划更加注重可持续发展教育、国际化实践,以及协助推动可持续校园和Living Building的建设。
春季学期可持续发展主题研讨会持续进行中
3月12日,学院举办了春季学期第二期可持续发展主题研讨会,活动包括可持续发展专题讲座及3分钟演讲。
在专题讲座环节,校园规划建设管理办公室刘洋老师向与会师生介绍了建筑中亲生命设计的理论、方法和实践案例。在三分钟演讲环节,同学们分享了他们在可持续发展领域的创意项目,包括使用电化学方法利用二氧化碳促进碳酸锂的沉淀、选择性离子分离技术等。
可持续发展研讨会旨在整合校内各方知识与资源,帮助师生更好地认识可持续发展理念,同时培养学生的跨学科交流能力。
教学:学子风采
【学子风采】章一捷:理想与现实的差距,也是自我提升的机会
章一捷可能是GTSI实习经历最丰富的同学之一。2022年8月,他入学电子与计算机工程专业,10月,就迅速开启实习。他认为不断尝试是确定目标的最好方式,在不同企业的实践经历中,他越来越明确产品岗位就是最适合自己的“赛道”。实践路上,GTSI的专业课程扩充了章一捷作为“产品人”所需的知识面,学院高融合度、高灵活度的培养环境也锻炼了他沟通、思考的软技能。今年6月,章一捷即将毕业。对于未来,他已经设定好清晰的目标。
活动:校园新动向
公共演讲系列活动助力春招,面试主题专场获好评
GTSI公共演讲系列活动 “Confident Communication Lab”(以下简称“CCL”)积极响应同学需求,在春季招聘旺季,举办了以面试为主题的专场活动,以提升学生面试技巧,助力学生步入心仪的岗位。
此次活动邀请到经验丰富的面试官,为同学们详细介绍不同的面试形式,同时结合CCL的活动特色,梳理了面试的沟通要领。活动现场气氛热烈,同学们认真聆听嘉宾分享,积极参与互动环节,收获了实用的面试准备建议和沟通技巧。
CCL系列活动旨在通过实用的演讲及沟通技巧培训,帮助学生提升公共演讲和表达能力,助力学院培养更多优秀人才。
文化与城市探索系列活动持续吸引海内外师生参与
3月9日, GTSI师生集结再出发,开启本学期第三场文化系列城市参访活动,本次参访以东莞虎门历史旧址为主要目的地。
通过游览林则徐销烟池旧址、海战博物馆、威远炮台,结合中国文化课程及大湾区/珠三角近现代文化课程,师生对当地历史及近代海防历史有了更加全面的认知,也更深入地了解到珠三角历史文化对深圳城市发展的影响。
GTSI开展Tech’s Tactile Thursdays系列活动,激发学生创意
3月21日,学院在过渡校区Wellness Center举办了Tech's Tactile Thursdays之拼豆活动,带同学们体验色彩搭配、图案设计和立体造型的乐趣。在老师的指导下,同学们发挥想象力和创造力,完成了各不相同的拼豆作品同学们。活动亦可起到心理放松的作用,帮助学生缓解学习与生活的压力。
Tech’s Tactile Thursdays是GTSI与佐治亚理工学院亚特兰大本部Robert C. Williams Museum of Papermaking共同组织的系列活动,为学生提供动手操作的触觉学习和趣味手工体验。
GTSI启动“交换快乐”倡议,鼓励师生分享美好
3月,学院启动“交换快乐”倡议,并在Wellness Center设置“快乐箱”,为师生的日常感悟提供分享途径,帮助大家体会生活中小而美的快乐。
该倡议鼓励GTSI成员用文字记录快乐瞬间,放置到“快乐收集球”内,投入“快乐箱”;同时也可以从“快乐箱”内领取分享他人的快乐瞬间。活动支持参与者扫码上传快乐感受,工作人员将收集制作成小卡片,放置到“快乐箱”中。
“交换快乐”的倡议发起后,学院师生积极分享了各自的快乐瞬间。其中有来自学习和工作的收获,如获得奖学金、完成项目、举办活动等;也有来自生活和家庭的喜悦,如团聚、旅行、体验美食等。参与活动的师生表示,他们在分享快乐的同时,也收获了温暖和感动。
活动:职业发展
GTSI加强职业发展服务,助力学生学术与求职规划
春招高峰期来临,学院职业发展中心开启系列春季职业发展活动,包含升学分享、实习分享、企业参访等,为学生提供全方位职业发展指导。
3月1日,师生参访外资企业天巡(Skyscanner),深入了解企业文化、技术创新、产品设计等。现场亦有学院校友现身分享经验,提供求职指导。
3月8日,师生参访韶音科技,了解企业发展历程、文化理念和运营概况,并就校园招聘和实习招聘与企业展开面对面交流。
3月15日,师生抵达腾讯滨海大厦,参观企业展厅,聆听腾讯公司招聘人员的招聘专题讲座,以及学院校友入职腾讯以来的工作经验分享。
招生:招生进行中
秋季入学申请即将截止,GTSI 2024年春季招生活动持续进行中
3月,GTSI招生老师前往澳门、珠海、西安、温州等地,与同学及家长面对面交流,帮助大家了解最新招生政策、培养体系、升学就业、申请条件等方面的动态。学院2024年秋季入学申请将于5月1日截止,招生老师针对申请、入学等各类咨询做出了详细解答。
2024年首场校园开放日成功举办
3月23日,GTSI举办本年度第一场校园开放日,吸引了来自全国各地的学生、家长,以及校友。近80名来访者通过课堂观摩、校友分享、招生讲座、校园导览、趣味互动等环节,获得了GTSI校园生活的沉浸式体验。同学们表示,本次开放日帮助他们进一步明确了未来的升学规划。
活动当日,来访者参观了学院创客空间、身心健康中心、健身房、学生活动中心等校园设施。通过专场介绍和各专业项目推介会,了解各项目专业优势、培养体系、未来发展和申请流程等。
在课程试听环节,学院工业设计专业教授Ameersing Luximon为来访者带来了一堂生动的佐治亚理工公开课。来自不同专业的中外学生也分享了他们选择GTSI的原因,以及他们在GTSI的收获与成长。
活动现场,GTSI授课教授与来访学生及家长面对面交流,亦有来自学院学生服务、国际交流、教务与教学项目、职业发展中心和创客空间等部门的老师,以互动摊位的形式,向来访者展示学院风采。
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